IET SUMAPAZ MELGAR COLOMBIA...

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SUMAPAZ DE MELGAR TOLIMA COLOMBIA. Una Institución Comprometida con la Excelencia...

viernes, 19 de septiembre de 2014

REUNIÓN ÁREA DE RELIGIÓN MIÉRCOLES 10 DE SEPT. DE 2014


NRO.:       RDAR-1200-1009-2014.

LUGAR:       IET SEDE CAMPESTRE SUMAPAZ.
FECHA:        SEPTIEMBRE 10 DE 2014.
HORA:          10:30 A.M. (DIEZ Y TREINTA DE LA MAÑANA)
CIUDAD:      MELGAR TOLIMA.

ASUNTO:  Reunión Habitual de Área.

En la fecha y hora, se ha impartido la siguiente instrucción para los docentes de Religión de la Institución Educativa Técnica Sumapaz de Melgar Tolima:

1) Cargar las notas religión del tercer período año lectivo 2014 a la plataforma.
2) Revisar las actividades de nivelación de períodos anteriores y cargar también a la plataforma.
3) Informar a los estudiantes sobre el estado académico acumulado del área de Religión.
4) Enviar impresiones sobre la exposición del área de Religión en la reciente celebración de las bodas de ORO IET SUMAPAZ EXPOTALENTOS.
5) Cada docente por favor colaborar con el área, elaborando diez preguntas tipo ICFES I, y enviarlas al siguiente contacto:
arcesioquintero@hotmail;
o también a:
arcesioquinterocepeda@gmail.com

NOTA: PROYECTAR CON TIEMPO LAS ACTUACIONES PARA EL PLAN DE ÁREA DEL AÑO LECTIVO DOS MIL QUINCE (2015) PROGRAMANDO DESDE AHORA LAS REESTRUCTURACIONES DE PLAN DE ÁREA CONFORME A LOS REQUERIMIENTOS DE LA DINÁMICA EDUCATIVA Y LOS RESULTADOS DE RENDIMIENTO ACADÉMICO.

Siendo las 12:15 del mismo día y fecha se da por terminado el presente ejercicio. y queda programada nueva cita para el próximo horario dos (2) en la fecha en que coincida dicho horario.

Cordialmente,

NOTA: Asistentes el Jefe de Área.


ESP. ARCESIO QUINTERO DOCENTE
Jefe Área de Religión Año 2014
Teléfono: 314-414-9700


jueves, 4 de septiembre de 2014

SEPTIEMBRE 04 DE 2014. REUNIÓN DE ÁREA. IET SUMAPAZ MELGAR COLOMBIA...

NRO.  ADR-103004092014-H2-B3- IET SUMAPAZ.

LUGAR:       AULA DOCENTE JEFE DE ÁREA DE RELIGIÓN SEDE CAMPESTRE JM.
HORA:         DIEZ Y TREINTA DE LA MAÑANA (10:30 A.M.).
FECHA:       SEPTIEMBRE 04 DE DOS MI CATORCE (2014).
SEDE:          CAMPESTRE.
COLEGIO:  IET SUMAPAZ.
CIUDAD:    MELGAR COLOMBIA.

ASUNTO:  Reunión de Área de la Fecha

AGENDA:

1. Saludo.
2. Oración.
3. Evaluación Área de Religión Bodas de Oro agosto de 2014.
4. Hoja de Ruta para Nivelaciones de Religión Pendientes.
5. Protocolo para Preparación de Cuestionarios Diez (10) preguntas para examen de final de año.
6. Varios.

DESARROLLO

1. Saludo.  Bienvenida y felicitación por las bodas de oro agosto 2014.
2. Responso por todas las almas benditas del purgatorio.
3. La participación del Área de Religión en las Bodas de Oro 2014 Sumapaz de Melgar Tolima, fue muy activa, obtenie vese un promedio de visitas de aproximadamente de una persona  por minuto, aproximadamente, sin  contar con  las personas que no se quisieron registarar. Se entregaron al final de la jornada  voucheres y regalos que algunos comerciantes de Melgar y sus alrededores obsequiaron para el evento, con la debida autorización escrita del señor Rector  Esp. Ricardo Elías Morales Rodríguez.  El señor Rector y el Colegio Académico, mannifestaron a los docentes Jefes de Área: Religión, Filosofía y Ética, una sincera  felicitación por su trabajo colaborativo, y permanencia y rotación de visitantes en el Estand respectivo.
4. El jefe de área de religión notifique y recuerda a los docentes de área de religión la necesidad de programar a los estudiantes que no han nivelado períodos uno, dos y tres, para lo que lo hagan con toda prontitud.  La misma invitación es para el director de los respectivos grados, para que anime mucho a los estudiantes para que nivelen con la oportunidad debida.
5. Cada docente del área de religión enviar al jefe de área de religión, año lectivo dos mil catorce (2014), cinco (5) preguntas en formatos TIPO UNO (I), según los temas correspondientes al año lectivo dos mil catorce y relacionadas con los temas del encuadro y por niveles; todo se debe diligenciar oportunamente, y de la misma manera debe ser entregado a tiempo.
6. Varios.  Entrenar a docentes y estudiantes en protocolos de atención a todo tipo de públicos.

ASISTENTES: Esp. Arcesio Quintero Cepeda  Docente.

Se terminó la reunión siendo las 12:03 minutos del mismo día y fecha, y se programó de modo ordinaria para la próxima fecha en que corresponda el horario numero dos (2), en la Institución Educativa Técnica Sumapaz de Melgar Colombia.

Cordialmente,


ESP. ARCESIO QUINTERO DOCENTE
Jefe de Área de Religión Año Lectivo 2014.
Teléfono: 314-414-9700.





                                                                                                      






miércoles, 20 de agosto de 2014

AGOSTO 20 DE 2014 REUNIÓN DE ÁREA

NRO.  RDAR-1215-2008-2014-IETS.

FECHA:  AGOSTO VEINTE (20) DE 2014.
HORA:  DIEZ Y TREINTA (10:30) DE LA MAÑANA.
LUGAR:  AULA DE ESP. ARCESIO QUINTERO DOCENTE.
SEDE:  IET SUMAPAZ CAMPESTRE.
JORNADA: MAÑANA.
CIUDAD: MELGAR TOLIMA.

Asunto:  Reunión de Área. Balance Bodas de Oro. Stand de Religión. Agosto 12 de 2014.

1. Oración.
2.  Saludo.
3.  Informe de Stand Religión para Bodas de Oro Exposumapaz Sumatalento Agosto 12 de 2014.
4.  Recomendaciones para próximo evento relacionado.
5.  Varios.

DESARROLLO

EXPOTALENTO SUMAPAZ AGOSTO 12 DE 2014.
1. El Ave María.
"LA EDUCACIÓN SOMOS TODOS"

Dios te Salve María
llena eres de gracia
el Señor es contigo,
bendita tú eres
entre todas las mujeres
y bendito el fruto de vientre Jesús.

Santa María Madre de Dios
ruega por nosotros los pecadores,
ahora y en la hora de nuestra muerte. Amén.

2.  Saludo de bienvenida.  "El Colegio somos todos".

3.  El área de Religión se unió a las áreas de Etica y Filosofía y presentaron un solo Stand Tripartito.
Con la colaboración de las y los jefes de cada área,  docentes de las diversas áreas aquí citadas, y de algunos estudiantes de 1103, 10o.  y 9o. de la  misma sede y jornada, se montó desde la semana anterior, la logística para la presentación de carteleras, baúles del conocimiento, murales, vestiduras de estudiantes a la usanza de las diversas épocas, constitución de sociedades estratégicas por un día con el comercio y las empresas de Melgar (esto último con la autorización escrita del señor Rector Esp. Ricardo Elías Morales) para la obtención de detalles, regalos y voucheres para entregar a las personas asistentes y que hubiesen interactuado con el Stand y dejado en un buzón la evidencia de participación y los datos para la entrega de premios al final de la jornada del día de EXPOTALENTO.  Sin contar con los visitantes que no quisieron dejar sus datos y evidencia de su asistencia, aparecieron registrados en buzones para sorpresas y regalos un total global de cuatrocientos treinta y dos (432) asistentes.

4.  Recomendaciones para un próximo evento similar:
4.1.  Mayor participación y entrenamiento  del profesorado
4.2.  Mejor entrenamiento del estudiantado.
4.3.  Mejores niveles de conectividad.

5.  Varios.

Para el mejor funcionamiento del área organizar una ruta circular de transporte que dentro de la jornada laboral, facilite la asistencia del profesorado a los eventos y al desempeño de área de modo permanente. Se debe imprimir un manejo más gerencial y corporativo.

Cordialmente,

ESP. ARCESIO QUINTERO DOCENTE
Jefe de Área de Religión Iet Sumapaz Melgar 2014.






martes, 5 de agosto de 2014

AGOSTO 5 REUNIÓN DE ÁREA RELIGIÓN H9 IET MELGAR TOLIMA...


Nro. 1030-0508-2014-RARH9.


LUGAR:              AULA DIRECTOR DE ÁREA.
FECHA:              AGOSTO 5 DE 2014.
HORA:                DIEZ Y CUARENTA (1040).
SEDE:                 CAMPESTRE.
IET:                     SUMAPAZ.


CIUDAD:            MELGAR.


Asunto:  Reunión de Estudiantes y Docentes Socialización Conducción Estand.


1. Oración del Estudiante.
2. Presentación de Películas Estand Ética, Filosofía y Religión.
3. Entrega de Recursos Audiovisuales a Docentes Nidia Villar y Lucero González.
4. Varios.



1. Oración del Estudiante.

"Oh Creador inefable
tú que eres
la verdadera fuente de luz
y el principio soberano de la sabiduría,
dígnate infundir 
en las tinieblas de mi entendimiento
un rayo de tu infinita claridad,
apartando de mi
la doble oscuridad
en que he nacido:
el pecado y la ignorancia.
Tú que haces elocuente
la lengua de los estudiantes
instruye mi boca 
e infunde en mis labios 
la gracia de tu bendición. Amén.

2.  Fueron socializadas las películas de las diferentes películas del Estand tripartito entre los estudiantes que estarán colaborando en el Estand.

3.  Se le entregó respectivamente a las profesoras NidiaVillar y Lucero González copias de las
películas d para interactuar en la feria del conocimiento el díai 12 de los corrientes en el parque central de Melgar Tolima.

4.  Varios, fueron invitados los estudiantes a recolectar confites y detalles del comercio de
Melgar para los visitantes al Estand.


Cordialmente,


ESP. ARCESIO QUINTERO DOCENTE
Jefe de Área de Religión 2014 Iet Sumapaz.



sábado, 2 de agosto de 2014

REUNIÓN DE ÁREA DE RELIGIÓN VIERNES 25 DE JULIO DE 2014.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SUMAPAZ
www.sumapaz.com
MELGAR TOLIMA COLOMBIA
APROBACIÓN DE ESTUDIOS SEGÚN RESOLUCIÓN No. 05180
GOBERNACIÓN DEL TOLIMA DEL 31 DE OCTUBRE DE 2013 HASTA NUEVA VISITA
NIT:        800.029. 382 – 7;  CODIGO DANE 173449000015

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"LA EDUCACIÓN SOMOS TODOS"...

REUNIÓN DE ÁREA DE RELIGIÓN  DE LA FECHA...

NRO. 1040-2407-2014.ADR.












LUGAR:              AULA DIRECTOR DE ÁREA.
FECHA:              JULIO 25 DE 2014.
HORA:                DIEZ Y CUARENTA (1040).
SEDE:                 CAMPESTRE.
IET:                     SUMAPAZ.
CIUDAD:            MELGAR.


ASUNTO:      Perfeccionamiento Stand de Religión Bodas de Oro.

1. Oración.
2.  Asignación de Stand.
3.  Conformación de closter (Religión, Ética y Valores, Filosofía).
4.  Puesta en escena de Modus Operandi.
5.  Varios.

DESARROLLO.
1. Oración del Padre Nuestro.
2.  Le fue asignado un Stand al área de Religión por parte de la Coordinación Académica.
3.  Por sugerencia del Coordinador Administrativo, se hizo un closter de áreas así: un sólo
stand para las áreas de Religión, Filosofía y Ética y Valores.
4.  Mdus Operandi. Religión recursos audiovisuales películas de YOU TUBE  en número de cinco (5).
Filosofía Super Mural: las Épocas de la Filosofía Ilustrado con Vestidos a la Usanza.  Unos estudiantes se vestirán a la usanza de las diveresas épocas de la Filosofía. Ética y Valores pondrá en escena las SIETE APRENDIZAJES PARA LA CONVIVENCIA mediante impresiones de plotter y diapositivas en audiovisuales.   En general se rodarán recuersos audiovisuales todo el tiempo en el Stand.
5.  Varios. El docente Arcesio Quintero planteó una operación portafolio para recolectar regalos para obsequiar a los visitantes al Stan Compartido.  Recursos para audivisuales televisor pantalla gigante, conectividad a internet,  señal de televisión.  Decoración primaria torretas y medias columnas de la empresa "Balaustres al Instante" de la entrada al Hotel Guadaira.  Los profesores de las áreas intervinientes se organizarán en turnos de uno hora, al igual que los estudiantes estafetas.  La interactividad de los visitantes al estand estará a cargo principalmente a cargo de los estudiantes, ya que los docentes estarán atentos para apoyar a los estudiantes que interactúan con los visitantes si fuere necesario.  Los visitantes recibirán cada un un confite por asistir, y un derecho a participar en una tómbolo de regalos y cortesías obsequiados por las empresas de Melgar.  La entrega de regalos se hará a las tres de la tarde del día agosto 12 de los corrientes. El Stand abrirá puertas a las ocho de la mañana (08:00) y cerrará puertas a las cuatro de la tarde (1600).  

Asistieron a la reunión la profesora Esp. Gloria Lucero González y el Esp. Arcesio Quintero.

Cordialmente,



ESP. ARCESIO QUINTERO DOCENTE
Jefe de Área de Religión.

miércoles, 9 de julio de 2014

JULIO 09 DE 2014 IET SUMAPAZ MELGAR COLOMBIA...

REUNIÓN DE ÁREA:

Fecha:          Julio 09 de 2014.
Hora:           Diez y Cuarenta (10:40 a.m.) de la mañana.
Lugar:          Salón de Docente Jefe de Área.

ASUNTO:  PERFECCIONAMIENTO DE PRODUCTO CESPA SEMANA JULIO 1 AL 7 DE 2014.

1.  Terminado de construcción y revisión de Pruebas Objetivas Cespa.
2.  Envío de producto y evidencia al Esp. Jeremías Rubiano, Esp. Anamery Sandoval.
3.  Enviar evidencia de producto a CESPA.


Cordialmente,


ESP.  ARCESIO QUINTERO DOCENTE
Teléfono: 314-414-9700.

FILOSOFÍA GRADO NOVENO (9o.) JULIO 10 DE 2014...


ENTENDER LA DEFINCIÓN DE LA ÉTICA, SU ETIMOLOGÍA, Y SU OBEJTO DE ESTUDIO

1.       Definición de Ética. La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.

2.       Etimología de la Palabra Ética. La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego antiguo ἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, “êthicos”. Es preciso diferenciar al “êthos”, que significa “carácter”, del “ethos”, que significa “costumbre”, pues “ética” se sigue de aquel sentido y no es éste.  Desconocer tal diferencia deriva en la confusión de “ética” y “moral”, pues esta última nace de la voz latina “mos, moris”, que significa costumbre, es decir, lo mismo que “ethos”. Si bien algunos sostienen la equivalencia de ambas doctrinas en lo que a su objeto respecta, es crucial saber que se fundamentan en conceptos muy distintos.

3.       ¿Qué Estudia la Ética (Objeto de la Ética)?. La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro. Algunos han caracterizado a la ética como el estudio del arte de vivir bien, lo cual no parece exacto, puesto que si se reuniesen todas las reglas de buena conducta, sin acompañarlas de examen, formarían un arte,  más no una ciencia.  Según una corriente “clásica”, la ética tiene como objeto los actos que el ser humano realiza de modo consciente y libre (es decir, aquellos actos sobre los que ejerce de algún modo un control racional). No se limita sólo a ver cómo se realizan esos actos, sino que busca emitir un juicio sobre estos, que permite determinar si un acto ha sido éticamente bueno o éticamente malo. Ello implica establecer una distinción entre lo que sea bueno y lo que sea malo desde el punto de vista ético, y si el bien y el mal éticos coinciden o no con lo que serían el bien y el mal en sí.

 4.       Origen de la Ética. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado. Una doctrina ética elabora y verifica afirmaciones o juicios determinados. Una sentencia ética, juicio moral o declaración normativa es una afirmación que contendrá términos tales como “bueno”, “malo”, “correcto”, “incorrecto”, “obligatorio”, “permitido”, etc., referidos a una acción, una decisión o incluso también las intenciones de quien actúa o decide algo. Cuando se emplean sentencias éticas se está valorando moralmente a personas, situaciones, cosas o acciones. Se establecen juicios morales cuando, por ejemplo, se dice: “ese político es corrupto”, “ese hombre es impresentable”, “su presencia es loable”, etc. En estas declaraciones aparecen los términos “corrupto”, “impresentable” y “loable” que                                                                           implican valoraciones de tipo moral. Contenido.

ACTIVIDAD EN CLASE

1.       Leer detenidamente cada de los cinco (5) párrafos anteriores.
2.       Con respecto a cada de los párrafos anteriormente leídos por cada estudiante, elaborar una gráfica sencilla que ilustre la idea central de cada uno de los cinco (5) párrafos.
3.       Construir una pregunta ICFES TIPO IV para cada uno de los cinco (5) párrafos.
4.       Entregar evidencia construida al docente respectivo de Filosofía por los medios habituales.

NOTA: El formato para la preparación y desarrollo de una prueba ICFES IV,  es el siguiente:

A.      Asignación de un texto previo.
B.      Construcción de una pregunta con respecto al texto previo para demostrar saberes.
C.      Organización de cuatro opciones de respuestas todas afirmativas, de entre las cuales dos (2) son las opciones que responden adecuadamente a la pregunta y las otras  dos (2) no corresponden a la opción correcta de la pregunta.
D.      Cada opción de pregunta en el modo ICFES IV tiene asignada no una letra mayúscula con el tipo uno (I), sino que las cuatros letras mayúsculas se cambian por números.
E.      Luego se marca en la tabla de respuestas de la misma manera como se marca en el tipo, pero siguiendo el presente procedimiento:
·        Si las opciones 1 y 2 son verdaderas marque en la tabla de respuestas (A).
·        Si las opciones 2 y 3 son verdaderas marque en la tabla de respuestas (B).
·        Si las opciones 3 y 4 son verdaderas marque en la tabla de respuestas (C).
·        Si las opciones 2 y 4 son verdaderas marque en la tabla de respuestas (D).


Cordialmente,

ESP. ARCESIO QUINTERO DOCENTE
Teléfono: 314-414-9700